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20 de febrero de 2020

Casi 100 alumnas de varios colegios estuvieron en ‘Rompiendo códigos: Mujeres y niñas en la ciencia’

El pasado 11 de febrero, con motivo del Día Internacional de la Mujer y la Niña en la ciencia, el Instituto IMDEA Software organizó la jornada ‘Rompiendo códigos: Mujeres y niñas en la ciencia’ con el apoyo de diversas investigadoras del Instituto, así como de otros centros del Campus, como el Centro de Tecnología Biomedicinal CTB.

La directora de comunicación del Instituto IMDEA Software, Blanca Gutiérrez, fue la encargada de abrir la jornada en la que explicó la importancia de la investigación para los avances en la sociedad y resaltó la necesidad de fomentar las vocaciones científicas y de investigación en mujeres y niñas en un sector mayoritariamente masculinizado.

El primer taller fue el de reconstrucción de neuronas. Marta Domínguez y Marta Turégano, investigadoras del CTB mostraron qué es una neurona y ayudaron a que las jóvenes del público pudieran diferenciar entre las distintas partes de una neurona: sinapsis, mitocondrias, así como aparatos de espina y vainas de mielina. Además, enseñaron el software que utilizan en su laboratorio por el que detecta automáticamente cada elemento diferencial a estudiar.

El taller de criptografía fue dirigido por tres investigadoras del Instituto IMDEA Software: Anaïs Querol, Elena Gutiérrez e Isabel García. La primera en abrir el taller fue Anaïs, que habló sobre el origen de los mensajes cifrados y cómo cifrarlos y descifrarlos. Por su parte, Isabel explicó cómo romper los cifrados monoalfabéticos. Y, por último, Elena se adentró en el funcionamiento de la máquina enigma y cómo rompían los mensajes cifrados en Bletchley Park.

Tras los talleres, comenzó el wikitón. Dividimos al público en grupos y les dimos a elegir entre siete científicas españolas de diversos ámbitos para crear, por medio de información que se les proporcionó mediante un dossier, su página en Wikipedia.

La jornada finalizó con las 20 preguntas del trivial científico con las que se pusieron a prueba los conocimientos adquiridos durante la jornada, así como de cultura general del público.

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